在“五一”国际劳动节假期期间，我校“一站式”学生社区管理体系严格贯彻校党委安全管理工作部署，通过建立由校级领导牵头、学生工作部门统筹协调、各系部辅导员协同配合的三级联动值班机制，对留校学生实施了全方位的关怀服务与规范化管理，切实为维护假期校园安全稳定和保障学生日常生活需求构筑了坚实的制度保障。

该三级联动值班机制采取分层负责、垂直管理的工作模式。各级值班负责人每日组织对各校区进行系统性巡查，深入学生宿舍开展走访调研。在走访过程中，副校长于沛君与学生进行深入交流，全面了解学生的假期安排、生活诉求及学业进展，并认真听取学生的意见建议。在巡查时，学生工作部负责人刘哲妍着重强调了宿舍安全管理规范，特别指出必须严格遵守用电安全制度，严禁使用违规电器，同时要做好个人财物保管工作。对于学生反映的实际困难，各级负责人现场办公予以协调解决，充分体现了学校以人为本的管理理念。

学生工作部门作为该机制的核心枢纽，充分发挥了组织协调职能。每日制定详细的检查方案，统筹安排各系部值班辅导员开展具体工作。在宿舍管理方面，检查小组严格依据标准化流程，对卫生状况、用电安全等关键要点进行全面排查。针对卫生不达标的情况，及时督促整改并开展行为规范教育；对发现的违规电器立即予以收缴，同时进行安全教育，确保安全隐患得到彻底消除。此外，学生工作部门还建立了信息日报制度，每日汇总宿舍安全状况和学生心理动态，及时向校领导汇报，并与各系部负责人保持密切沟通，确保问题得到有效处置。

各系部值班辅导员作为联动机制的基层力量，坚守岗位、认真履职。除常规宿舍检查工作外，重点针对留校学生的思想动态与心理健康状况建立了常态化监测机制。通过实施个体心理访谈、组织专题心理辅导座谈会等专业干预措施，能够及时识别因假期留校可能诱发的思乡情绪、社交孤立等心理适应问题，并采取标准化的心理危机干预方案。基于专业工作积累，辅导员系统性地传授了情绪管理策略与压力应对技巧，有效引导学生建立积极的心理防御机制，从而保持稳定的心理状态。

通过三级联动值班机制的有效运行，黑龙江护理高等专科学校“一站式”学生社区在“五一”假期期间保持了良好的运行秩序，留校学生的学习和生活需求得到充分保障，校园安全稳定局面得到切实维护。此次工作实践不仅彰显了学校以学生为中心的管理宗旨，也为进一步完善“一站式”学生社区服务体系积累了宝贵经验。未来，学生工作部将以更高站位、更实举措、更优服务全面推进学生管理与服务工作提质增效，努力为学生成长成才保驾护航。

来源：学生工作部

撰稿：张亦明